目录
社评
新时代的大楷模李政涛;1
思想库_聚焦“大思政课”建设
把准全面推进“大思政课”建设的关键点沈壮海;6-10
善用“大思政课”要有大情怀杨志成;11-13
“大思政课”建设中实践教学基地的价值意蕴和关键问题周增为;14-16
奋进新征程 建功新时代_非凡十年
发展中国特色世界先进水平的优质教育——党的十八大以来基础教育质量提升成就与经验综述施久铭;钱丽欣;17-22
政策
高原上筑高峰：以高品质示范高中建设引领高质量发展顾月华;23-24
观点_人民谈
开学伊始，校长应重点做好哪些工作高峰;25-26
观点_锐眼·阅悟
学校管理要做到“三个不能”张玉成;27
要切实发挥学校体育工作主阵地作用吴夕龙;27
观点
锐眼·灼见28
锐眼·眼界29-30
核心议题_厚植爱国情怀 奠基复兴伟业
厚植爱国情怀 奠基复兴伟业本刊编辑部;31
把爱国主义教育这门“大思政课”讲深、讲透、讲活任志锋;32-36
文化自信视角的爱国主义教育石书臣;37-40
用大思政“红色三课”浸润爱国心吴国平;41-43
爱国主义教育要与天下大事相沟通——北京市京源学校的“现在进行时”时事教育课程白宏宽;44-45
双减”进行时
“父母学院”引领家长找准家庭教育方向雷洁超;李美琪;46-47
治理
成为具备“新时代教育家精神”的大国良师——再谈“做精神上气象万千的教师”窦桂梅;48-50
以“新工科”为抓手探索高中创新人才培养张莹;51-52
办一所重回生命之美的学校唐文红;53-54
基于人工智能的校外培训监管治理冯嵩;55-56
专业
我把你们的青春打包于洁;57-58
优秀教育经验的有效共享和增值张玉华;59-62
以信息技术撬动教育教学新变革单平宏;潘双林;63-65
观察
激发学生的内源性力量陈伦全;左强;66-68
“学足学好”的要义：发现知识的本质与核心林长龙;董刚;69-70
全球
以素养为本：英国中小学科学教育政策考量祝怀新;71-74
广告·发现
小学数学探究式教学的实践黄金刚;75
让生命因感恩而精彩安耀伟;76
浅谈语文教学与班级管理的协同作用王慧慧;77
凸显“石榴籽”精神 创新融合育人模式——广西南宁市秀厢小学民族艺术教育模式创新实践宁永红;78
广告·书评
外语教学中思辨能力的培养盖雅明;79
中华优秀传统文化在班级管理中的意义吴绍跑;80
成都师范银都紫藤小学 大家紫藤 向阳生长2
重庆市礼嘉中学校 “三成”理念焕发学校生命力3
重庆市合川教师进修学校 进德修业 成就未来81
广西桂林市第十九中学 求知健体 达理躬行82
江苏省连云港市东海县牛山街道中心小学 追求卓越 崇尚一流83