目录
社评
用大美升华人生境界本刊评论员;1观点
锐眼·阅悟6
锐眼·灼见7
锐眼·眼界8-9核心议题
劳动教育新图景本刊编辑部;10核心议题_劳动教育新图景
刍议新时代劳动教育课程的一体化设计顾建军;毕文健;11-17
节气文化导向下的农事拓展课程建设与实践成雪君;卢群赞;18-21
“新劳动教育”的内涵与实践路径刘中华;隋桂凤;22-25
城市中小学劳动教育的校本化实施路径——上海市沙田学校劳动教育探索眭定忠;26-27庆祝新中国成立70周年_为国育才
童心同行,率性而歌——东北师范大学附属小学与共和国共成长于伟;28-30办好中小学思政课
思想政治课要讲真善美高保卫;31-33思想库_人工智能时代的教育图景②
未来教育观照下的学习与认知:来自人工智能与神经教育学的启示师保国;王晴;34-38治理_名校长访谈录
最好的教育就是适合的教育——访北京一零一中学校长陆云泉董筱婷;39-42治理_如何提振县域内教育的精气神①
县域内校长的教育使命万恒;43-47
乡村教育的育人期待余鹂;48-50专业_美育应刚性落实④
建构有利于学生审美发展的课程形态庄惠芬;51-54专业_2018年基础教育国家级教学成果奖获奖成果精选④
规模型普通高中探索学生多样化个性化发展的课程实践蒋信伟;方小培;陈栋;55-57
学生创造力培养的美学视角——以高中物理教学为例戴加成;印晓明;58-61众创
少儿编程培训热的教育学审视郭学军;汪传建;62-66观察
思维导图让小学生会写、爱写陆彩萍;67-70
让中华优秀传统文化“活”在当下郭秀艳;71-72
校本教研:探索高质量教育新样态张群;孙兵;73-74全球
防治中小学生沉迷网络的国外模式与借鉴程斯辉;刘宇佳;75-79公告·广告
首都师范大学2019年本科新增小学教育(德育师范)专业方向80
江苏省启东实验小学 致力内涵发展 培育核心素养 奠基幸福人生2
江苏省苏州高新区镇湖实验小学校 孩子的幸福人生在这里起步81